Mon enfant de 9 ans à eu des gestes obscènes

Bonjour Madame,

Votre fils a fait un acte sexuel qui interroge sur ce qu’il a pu l’amener à ça : ce n’est pas anodin, puisque où a-t-il pu voir cela ?
Qui a pu lui montrer ou lui faire une fellation ?!
Et puis… avez vous parlé de sexualité, pudeur (c’était devant tout un groupe d’enfants…) et interdits avec lui ?!

Il est possible que son trouble TDAH le pousse à agir excessivement.

C’est peut être le moment de l’amener chez un pédopsychiatre spécialisé (tdah) pour soigner au mieux ses problèmes : il se peut qu’un traitement médicamenteux lui soit nécessaire.
Ce médecin pourra aussi aborder cet acte sexuel qui n’est pas anodin.
Il est évident que vous devez aussi parler avec lui de tout ça et lui faire comprendre la portée de son acte transgressif.
Et si vous avez du mal à parler sexualité faites vous aider.

Je vous souhaite de comprendre pourquoi votre fils a fait cela et de l’accompagner au mieux pour bien grandir.
sp

Bonjour,
Je suis en train de suivre un garçon de 8 ans ayant eu exactement le même comportant que votre fils. Il était également l'initiateur de ces actes. Mais comme ça se passait à l'école, les parents ont été convoqués avec obligation de faire suivre leur enfant.
Cela aurait pu aller très loin dans les sanctions pour l'école.

Bref, il est important de confronter votre enfant à son geste et non seulement de lui faire la morale mais l'amener consulter.
Les paroles c'est une chose, mais les actes autre chose. Il est important d'être vigilant sur tout ça.

Cordialement
Hypnothérapeute clinique - Thérapie intégrative & holistique

Ne pas inquiété, il faudra tout d'abord expliquer à votre fils que ces choses là ne sont pas réservé aux enfants de son age et qu'il devrais attendre avant de faire ces choses là, lui expliquer que à son age c'est pas bien et surtout lui expliquer que un garçon doit avant toutes choses faire ces choses là avec des filles et pas avant 18 ans.

Un enfant découvre ces choses d'adultes et nos rôles d'adulte c'est toujours leur expliquer au mieux les limites à pas franchir, vous ne
devais surtout pas le rejeter pour cette acte, ni vous rendre malade mais de garder pieds à terre..

Tout d'abord lui demander par qui il as appris ces choses car 9 ans et déjà penser à ces trucs là c'est un peu précose à mon sens, il doit forcement avoir vu ou appris ces choses par quelqu'un ou possible aussi qu'il va sur internet voir les sites x.

Aussi, je rejette beaucoup la faute sur l'école car ils commencent à enseigner aux élèves, mème les petits la sexualité, l'homosexualité, le transgenres etc..
Dans les milieux scolaires, à présent, ils leur enseignes ces choses là jusqu'à meme leur expliquer ce que c’est un cunni.. et une fellation !!
Je ne raconte pas de bêtises mais ils leurs enseignes ces choses là depuis 1 ans, on leur bourres même leur cranes en leur expliquant que un garçon peut devenir une fille, vice versa et le transgenre et le changement de sexe.

Pour moi, l'école en sont beaucoup responsables, si il ya des dérives...

Bonjour,

Merci pour la confiance que vous nous accordez en partageant cette situation aussi difficile et bouleversante. On sent, dans vos mots, tout l’amour que vous portez à votre fils, votre implication en tant que parents, et la douleur immense que vous ressentez face à ce qui s’est passé.

Ce que vous vivez est profondément déstabilisant. Il est tout à fait normal que vous soyez sous le choc et que mille questions vous traversent : “Pourquoi ?”, “Comment a-t-il pu en arriver là ?”, “Qu’avons-nous manqué ?”… En tant que parents présents et engagés, certaines situations peuvent nous échapper. Cela ne veut pas dire que vous avez échoué — cela signifie surtout qu’il est temps d’être accompagnés autrement.

Votre fils traverse une période complexe. Avec un TDAH et un TOP, il peut avoir du mal à évaluer les conséquences de ses actes, à réguler ses impulsions, et parfois à comprendre la portée symbolique ou émotionnelle de certains gestes ou mots. Ce qui s’est passé n’est pas banal, bien sûr, mais cela ne signifie pas pour autant que votre fils est “déviant” ou “perdu”. Il essaie probablement, à sa manière, d’exprimer, de comprendre ou d’intégrer quelque chose — sans avoir les outils nécessaires pour le faire de manière adaptée.

Il est essentiel que vous puissiez vous sentir entourés dans cette épreuve. Je vous recommande vivement de consulter un psychothérapeute spécialisé dans l’accompagnement des enfants, mais aussi de vous autoriser, vous en tant que parents, à être soutenus.
Je peux vous accompagner pour accueillir ce qui vous traverse, et comprendre comment vous pouvez vous positionner face à cette situation avec à la fois fermeté, écoute et amour.

Vous n’êtes pas seuls. Et ce n’est pas trop tard.

Je suis là, si vous avez besoin de parler, de poser des mots, de reprendre un peu de souffle.

Avec tout mon soutien,
Fatima Moustakime,
Gestalt praticienne dans le 93, en présentiel et en ligne

Bonjour,
Je n'ai pas bien compris les défis, ce n'étaient que des mots ? ou bien y'a-t-il eu fellations entre enfants ?
C'est une différence de taille.
Des mots, vulgaires ou déplacés, peuvent être entendus chez des adultes, sur des réseaux, dans la rue, ou chez d'autres enfants.
Mais si les gestes ont suivi, s'il y a eu effectivement fellation, c'est grave.
Si c'est cette situation que vous décrivez, sachez que votre fils n'a pas réellement conscience de ce qu'il a fait, ni les conséquences sur les personnes.
Il s'agirait d'en parler avec lui, savoir s'il a vu des personnes faire ce genre de gestes, s'il en a lui-même subi.
Dans tous les cas, vous faire accompagner et faire suivre votre fils par un.e professionnel.le est indispensable.
Je vous souhaite de la force et de l'abnégation sur ce chemin.

Bonjour,

En effet, ce que vous avez vécu est horrible dans les yeux d’une mère. Votre fils est dans l’âge des débuts de découverte de la sexualité et il est normal qu’il prenne connaissance de son corps. Cependant, il a été au-delà de ce qui est légitimement permis. Vous pouvez d’ores et déjà lui expliquer que le corps de chacun est privé et qu’on ne peut en disposer selon ses envies. Si vous ne parvenez pas à faire comprendre à votre enfant les limites de ce qui est acceptable, je vous invite à vous tourner vers un spécialiste de l’enfance qui saura trouver les mots et le ton pour faire passer ce message important.

Je reste à votre disposition et à votre écoute.

Pour plus de détails, contactez-moi.
N’hésitez pas à vous faire une idée du sérieux de ma méthode en consultant les avis sur ma fiche.

Christophe
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Thérapeute de couple - Sexothérapeute
* Rendez-vous en ligne uniquement

Bonjour,

Je lis votre désarroi et votre incompréhension dans ce qui vient de se passer pour votre fils. Vous dites aussi que vous êtes une famille unie avec des valeurs. Certes. Or là vous vous placez sur un registre intellectuel, avec le recul de l'adulte que vous êtes. Je vous invite à vous placer sur le registre de votre enfant qui à 9 ans agi probablement davantage par mimétisme que par réflexion intellectuelle.

Aussi je vous invite à vous poser quelques questions. Qu'a vécu votre fils pour qu'il agisse de cette façon ? Qui lui a appris ? Qui aurait pu abuser de lui ?
Y aurait-il eu un événement ou une situation qui aurait pu déclencher cela ? A quel moment a t-il été en séjour, en garde chez quelqu'un ? Ami, famille, grands-parents, oncle et tante, cousin, voisin...
Je fais l'hypothèse que votre fils a été abusé, attouché, peut-être même violé ou incesté. Même dans les familles auxquelles on pense le moins, cela existe.

Je vous propose de contacter un-e thérapeute afin d'accompagner votre fils, qu'il puisse s'exprimer dans un cadre sécurisé où il aura la possibilité de dire, ou de dessiner ce qu'il n'a peut-être pas su vous relater. Surtout s'il était encore plus jeune que maintenant.

Je reste à votre disposition si vous souhaitez approfondir ces questions.
Claire Thomas,
Psychosomatothérapeute

Bonjour Madame,

Merci pour la confiance avec laquelle vous partagez cet événement si difficile. On sent à quel point vous êtes une mère attentive, engagée, et profondément bouleversée. Ce que vous décrivez est effectivement choquant, mais il est essentiel de pouvoir le penser dans le cadre du développement de l’enfant, et non dans celui d’une faute morale.

À 9 ans, les enfants peuvent avoir des comportements ou utiliser des mots qu’ils ne comprennent pas pleinement. Ils peuvent répéter des choses vues, entendues, ou testées, sans toujours en saisir les enjeux affectifs ou sexuels. Cela ne veut pas dire que l’acte n’est pas grave, mais qu’il est souvent un symptôme, une tentative de dire ou de faire face à quelque chose qu’il ne parvient pas à symboliser autrement.

Le diagnostic de TDAH avec TOP que vous mentionnez est important : il peut impliquer des difficultés de régulation des impulsions, de compréhension des règles sociales, et une tendance à rechercher des formes de stimulation ou de pouvoir sur l’autre, parfois de manière déroutante.

Ce comportement doit être entendu, contenu, et accompagné, sans le dramatiser ni le banaliser. Votre enfant a besoin d’un espace adapté — avec un psychologue pour enfants ou pédopsychiatre — pour comprendre ce qui s’est joué pour lui dans ce geste, et pour vous, en tant que parents, de ne pas rester seuls face à l’incompréhensible.

Ce que vous ressentez — la tristesse, la honte, la solitude — est profondément légitime. Mais il est important de ne pas rester dans cette douleur seule : ce qui s’est passé peut, s’il est accompagné correctement, devenir une porte vers une meilleure compréhension de ce que vit votre fils intérieurement, au-delà des apparences.

Vous n’êtes pas seuls, et vous avez déjà posé un premier acte fort en cherchant de l’aide.

Jessica le Bozec
Psychanalyste

Bonjour,

Il est naturel, en tant que parent, de se sentir démuni face à ce genre de comportement, d’autant plus quand on sent que cela heurte nos valeurs les plus profondes. Votre réaction est celle d’une mère engagée, attentive, qui cherche des réponses pour protéger et comprendre son enfant — c’est déjà une preuve forte de votre implication.

Ce type de comportement, aussi choquant soit-il sur le moment, n’est pas rare à cet âge, notamment chez des enfants ayant un TDAH associé à un TOP (trouble oppositionnel avec provocation). Leur impulsivité, leur difficulté à anticiper les conséquences, à inhiber certaines pensées ou à mesurer la portée de leurs actes, peut conduire à des gestes ou des propos inadaptés, même sans mauvaise intention profonde.

Cela ne veut pas dire qu’il faut banaliser ce qui s’est passé, bien au contraire. Mais cela invite à chercher à comprendre plutôt qu’à condamner.

Il est possible que votre fils n’ait pas encore une conscience claire des limites autour du corps, de l’intimité, du respect de l’autre et de ce que signifient réellement certains mots ou gestes dans ce contexte. À 9 ans, surtout avec un TDAH/TOP, les frontières sont parfois floues entre le jeu, la provocation et ce qui relève de l’inapproprié. Il peut aussi répéter, sans en mesurer le sens, des choses entendues ou vues ailleurs (école, internet, écrans, autres enfants…).

Dans ce type de situation, une prise en charge psycho-éducative plus ciblée pourrait vraiment vous aider — à la fois pour lui permettre d’intégrer des repères clairs sur le corps, le consentement, les règles de vie sociale, mais aussi pour vous soutenir en tant que parents. Cela peut passer par un accompagnement psychothérapeutique, individuel et/ou familial, ou par des groupes de guidance parentale spécialisés dans les troubles neurodéveloppementaux et les conduites inadaptées.

Je vous invite à ne pas rester seuls. Vous avez déjà posé un acte fort en cherchant à comprendre, en ouvrant le dialogue, et en vous questionnant sans rejeter votre enfant — c’est une grande force, et cela peut faire toute la différence pour la suite.

Avec tout mon soutien dans cette étape difficile,
Oriane Montabonnet