26 OCT. 2023
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Bonjour Fati,
C'est tout à fait normal que vous essayiez de défendre et protéger votre fille de 4 ans face aux agissements de ce petit voisin et camarade de classe de 5 ans. Et je trouve d'ailleurs que vous essayez de le faire avec tact, sensibilité, voire empathie vis-à-vis de ce jeune garçon et de ses parents, ce qui est tout de même rare dans ces situations.
Il est possible qu'il exprime ses angoisses à travers ces agissements, par rapport à ses problématiques de retard de langage. Mais à mon sens, là où vous avez vu juste, c'est surtout qu'il essaie d'attirer l'attention; une personne qui a l'habitude d'embêter les autres de manière récurrente, cherche en fait à avoir l'emprise sur une personne ou sur un groupe ( ici les plus petits que lui, car à priori ils sont plus vulnérables). En faisant cela, ça le conforte dans une sensation de toute puissance, et surtout quand vous essayez de lui expliquer que ça ne se fait pas de bousculer une petite fille, de lui prendre ses affaires, de lui dire des gros mots, et de plus si c'est ses parents qui lui disent également. Car le message commun que vous lui donner c'est que vous êtes vraiment embêtés, qu'il embête votre fille, et cette posture c'est son moteur à lui, vous lui confirmer que ce qu'il fait ça fonctionne, embêter les autres fonctionne, et donc il va continuer. D'ailleurs c'est pour cela qu'il vous regarde droit dans les yeux et qu'il rigole; il se sent tout puissant!
Donc toutes vos tentatives de solutions, bien que logique, n'ont pas fonctionné. Et surtout ne faites pas rentrer votre fille quand il sort, ou d'éviter de la laisser sortir quand il est là, c'est le même mouvement, il essaiera encore plus de l'embêter, sans parler de la contrainte et la frustration que ça engendrerait pour votre fille.
Dans notre approche de thérapie brève systémique et stratégique selon le modèle de Palo Alto, nous préconisons souvent de faire l'inverse des tentatives de solutions, un virage à 180*. C'est à dire ici, on va laisser entendre à ce petit garçon que ce qui jusqu'à présent a embêté votre fille, la fait rigoler ( ce qui n'est pas vrai évidemment), mais nous allons prendre avec dérision ces "attaques" de sorte à les lui renvoyer de façon stratégique, pas en le ridiculisant en tant qu'être ( puisque visiblement vous êtes quelque peu sensible à son égard), mais en ridiculisant sa posture à lui, pour qu'il se dise jusqu'à maintenant j'avais tout intérêt à l'embêter, mais maintenant il n'y en a plus aucun! Concrètement votre fille pourrait rigoler quand il la pousse, et lui donner en rigolant quand il lui prend ce qu'elle a dans la main, ou rigoler gaiement quand il lui dit des gros mots, et on pourrait voir ce qui se passe.
Mais en réalité il faudrait affiner ce petit jeu avec votre fille, c'est elle qui sait exactement quelle petite flèche elle pourrait lui renvoyer quand il l'embête, car même si elle n'a que 4 ans, je suis sûr qu'elle a des ressources et de la créativité pour affiner son arc.
Effectivement, quand on prend en charge un enfant, quand on fait à sa place ce qu'il faudrait qu'il fasse dans un certain nombre d'interactions problématiques, on lui enlève toute ressource. L'enfant se dit alors, les autres vont faire à ma place, et le monde va devenir gentil, et plus personne ne sera jamais cruel avec moi ( or on sait que c'est pas vrai). Et on lui enlève aussi et surtout une victoire qui consiste à savoir se faire respecter, respecter son intégrité morale et physique, alors que cette victoire est un apprentissage absolument bénéfique pour la suite.
Donc on essaie de travailler avec vous parents, pour que vous vous mettiez en posture à côté de votre enfant en l'épaulant, en l'aidant, en le renforçant, si possible sans jamais vous mettre entre lui et le monde; ça ne veut pas dire l'abandonner, mais le responsabiliser, en étant à ses côtés de façon absolument affectueuse et bienveillante.
Et évidemment nous aidons les enfants à choisir leur flèche pour la bonne riposte
N'hésitez pas à me contacter
Bien à vous
Karl Grobelny